Menu
Os substantivos em nepalês podem ser classificados em contáveis e incontáveis, assim como no português. Entender essa distinção é fundamental para a construção de frases corretas e naturais no idioma. Os substantivos contáveis são aqueles que podem ser quantificados, como "livro" ou "carro", enquanto os substantivos incontáveis referem-se a quantidades indefinidas, como "água" ou "ar". Dominar essas categorias ajudará você a se comunicar de maneira mais precisa e a evitar erros comuns. Neste conjunto de exercícios, você terá a oportunidade de praticar a identificação e o uso correto de substantivos contáveis e incontáveis em nepalês. Os exercícios incluem uma variedade de atividades, desde a escolha da palavra adequada até a construção de frases completas, para garantir que você compreenda totalmente as nuances dessas categorias gramaticais. Aproveite esta oportunidade para reforçar seu conhecimento e melhorar suas habilidades no idioma nepalês.
1. म *एउटा* कुकुर पाल्न चाहन्छु (संख्यात्मक विशेषण).
2. मसँग धेरै *मित्रहरू* छन् (बहुवचन संज्ञा).
3. उनले मलाई केही *पानी* दिनुभयो (अगणनीय संज्ञा).
4. मैले दुई वटा *किताबहरू* किनें (संख्यात्मक विशेषण).
5. म बिहान *दूध* पिउँछु (अगणनीय संज्ञा).
6. हामीले केही *फलफूल* खायौं (अगणनीय संज्ञा).
7. उसले मलाई थोरै *पैसा* दियो (अगणनीय संज्ञा).
8. मसँग धेरै *काम* छ (अगणनीय संज्ञा).
9. उनले मलाई एउटा *कागज* दिनुभयो (गणनीय संज्ञा).
10. म *केक* बनाउन चाहन्छु (अगणनीय संज्ञा).
1. म बिहान *चिया* खान्छु (पिउने पेय पदार्थ)।
2. उसले बजारमा धेरै *फलफूल* किन्यो (स्वस्थ खाना)।
3. विद्यार्थीहरूले कक्षामा धेरै *किताब* पढ्छन् (शिक्षा सामग्री)।
4. म *पानी* पिउन चाहन्छु (प्राकृतिक पेय)।
5. उसले मलाई एउटा *उपहार* दियो (दिने वस्तु)।
6. हामीले खानामा धेरै *भात* खायौं (नेपाली खाना)।
7. उनले मलाई एउटा *कागज* दियो (लेख्ने सामग्री)।
8. म *दूध* पिउन चाहन्छु (दुग्ध पदार्थ)।
9. उसले मलाई एउटा *कलम* दियो (लेख्ने उपकरण)।
10. हामीले धेरै *पैसा* कमायौं (आर्थिक स्रोत)।
1. म बिहानै *दुध* खान्छु। (तरल पेय)
2. उसले एउटा *किताब* पढिरहेको छ। (पढ्ने वस्तु)
3. मलाई चिया भन्दा *कफी* मन पर्छ। (पेय पदार्थ)
4. हामीले *फलफूल* खाना पर्छ। (स्वास्थ्यवर्धक खाना)
5. उसले *पानी* धेरै पिउँछ। (तरल पदार्थ)
6. म *सिंह* चिडियाघरमा देखेँ। (वन्यजन्तु)
7. हामीले *भात* र *तरकारी* खायौं। (खाना)
8. उनले मलाई एउटा *उपहार* दियो। (उपहार दिने वस्तु)
9. विद्यार्थीहरूले *पाठ्यपुस्तक* पढे। (शिक्षाको लागि उपयोग गरिने किताब)
10. हामीले *माछा* समात्यौं। (जलीय जन्तु)
