Imparare a distinguere i sostantivi nepalesi specifici per genere è fondamentale per migliorare la padronanza della lingua. In Nepalese, come in molte lingue indoeuropee, i sostantivi possono essere maschili, femminili o neutri, e il loro genere può influenzare la forma di aggettivi, pronomi e verbi a essi associati. Questo aspetto grammaticale richiede un'attenzione particolare e una pratica costante per essere assimilato correttamente. Gli esercizi pratici che troverai qui sono pensati per aiutarti a riconoscere e utilizzare correttamente i generi dei sostantivi nepalesi, fornendoti un solido punto di partenza per affinare le tue competenze linguistiche. Attraverso una serie di attività interattive e quiz, avrai l'opportunità di mettere alla prova la tua comprensione e applicare le regole apprese in contesti reali. Ogni esercizio è stato progettato per affrontare vari aspetti della grammatica dei sostantivi nepalesi, dal riconoscimento del genere alla coniugazione corretta in frasi. Man mano che completi gli esercizi, riceverai feedback immediato che ti guiderà nel correggere eventuali errori e nel rafforzare le tue conoscenze. Siamo certi che, con impegno e pratica, sarai in grado di padroneggiare l'uso dei sostantivi nepalesi specifici per genere, migliorando notevolmente la tua capacità di comunicare in questa affascinante lingua.
1. मेरो *आमा* मसँगै बस्थिन् (महिला सदस्य)।
2. त्यो पुस्तक मेरो *भाइ* ले ल्याएको हो (पुरुष सदस्य)।
3. *दिदी* ले मलाई मिठाई किनेर दिइन् (महिला सदस्य)।
4. मेरो *बाबु* ले मलाई सधैं प्रेरित गर्नुहुन्छ (पुरुष सदस्य)।
5. *बहिनी* ले मेरो लागि टोपी बुनेकी छन् (महिला सदस्य)।
6. त्यो ठूलो घर मेरो *दाइ* को हो (पुरुष सदस्य)।
7. *आमाजु* ले मलाई आज खाना पकाउन सिकाउनु भयो (महिला सदस्य)।
8. मेरो *काकाले* मलाई नयाँ साइकल किने (पुरुष सदस्य)।
9. मेरो *छोरी* ले आफ्नो खेलौना हराएको हो (महिला सदस्य)।
10. त्यो गाडी मेरो *दाजु* को हो (पुरुष सदस्य)।
1. मेरो सानो भाइलाई *कुकुर* मन पर्छ (पाल्तु जनावर)।
2. यो *किताब* मैले हिजो किनें (पढ्ने सामग्री)।
3. उनी *गाडी* चलाउँछिन् (यातायात साधन)।
4. त्यो *फूल* धेरै सुन्दर छ (बगैंचामा पाइने)।
5. हामीले *सिनेमा* हेर्न जाने योजना बनायौं (मनोरञ्जन)।
6. मेरो *बाबा* अस्पतालमा काम गर्नुहुन्छ (व्यवसाय)।
7. म *साथी* सँग खेल्न गएँ (सम्बन्ध)।
8. उसको *घडी* हरायो (समय हेर्ने उपकरण)।
9. उनले मलाई *उपहार* दिइन् (दिइने वस्तु)।
10. म *पानी* पिउँदै छु (पिउने वस्तु)।
1. उनले *किताब* पढिन् (यो पढ्नको लागि प्रयोग गरिन्छ)।
2. उसले *गाडी* चलायो (यो सवारी साधन हो)।
3. म *पानी* पिउँछु (यो पिउनको लागि हो)।
4. हामीले *फूल* रोप्यौं (यो बगैंचामा फुल्छ)।
5. उसले *कपडा* लगायो (यो शरीर ढाक्नको लागि हो)।
6. उनी *खेल* खेल्छिन् (यो मनोरञ्जनको लागि हो)।
7. म *भान्सा* मा काम गर्छु (यो खाना पकाउनको लागि हो)।
8. उसले *माछा* समात्यो (यो जलमा पाइन्छ)।
9. हामी *गित* गाउछौं (यो संगीतसँग सम्बन्धित छ)।
10. उसले *चित्र* बनायो (यो कला हो)।