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Apprendre à décrire des personnes et des lieux est une compétence essentielle pour maîtriser une nouvelle langue. Dans cette section, nous vous proposons des exercices spécifiques pour améliorer votre capacité à décrire des personnes et des lieux en utilisant des noms népalais. Ces exercices vous aideront non seulement à enrichir votre vocabulaire, mais aussi à mieux comprendre la structure grammaticale du népalais. Que vous soyez débutant ou que vous cherchiez à perfectionner vos compétences, ces exercices sont conçus pour vous offrir des situations variées et réalistes afin de mettre en pratique ce que vous avez appris. En travaillant sur ces exercices, vous découvrirez des noms népalais courants et apprendrez à les intégrer dans des phrases descriptives. Chaque exercice est accompagné de conseils et d'exemples pour vous guider et vous aider à progresser. Vous aurez l'occasion de décrire des traits physiques, des caractéristiques personnelles, ainsi que des lieux emblématiques du Népal. Avec ces activités, vous développerez non seulement votre grammaire et votre vocabulaire, mais aussi votre capacité à communiquer de manière plus fluide et précise en népalais. Prêt à relever le défi ? Plongez dans nos exercices et commencez à décrire des personnes et des lieux avec aisance !
1. अनुशाले *किताब* पढ्दैछिन् (केही पढ्नको लागि प्रयोग हुने शब्द)।
2. रमेशले हिजो *बाजे* लाई भेटे (परिवारको सदस्यको नाम)।
3. सुशीलाले *खेल* मा भाग लिइन् (क्रीडा गतिविधि)।
4. विद्यालयको *प्राचार्य* ले भाषण गर्नुभयो (विद्यालयको नेतृत्व गर्ने व्यक्ति)।
5. सहरको मुख्य *बजार* मा धेरै मानिसहरू छन् (व्यापारिक क्षेत्र)।
6. रमिलाले नयाँ *लुगा* किनिन् (लगाउने वस्त्र)।
7. म सधैं बिहान *दूध* पिउँछु (पिउनको लागि स्वास्थ्यप्रद पेय)।
8. हाम्रो गाउँको *मन्दिर* धेरै प्रसिद्ध छ (धार्मिक स्थल)।
9. बिनीताले *बगैचा* मा फूलहरू रोप्दैछन् (बोटबिरुवा रोप्ने ठाउँ)।
10. सन्ध्याले नयाँ *गाडी* किनेकी छिन् (सवारी साधन)।
1. रमेशले *घर* मा गयो (सजिलो)।
2. सीता *पाठशाला* जान्छिन् (शिक्षा सम्बन्धी)।
3. राजु *बगैंचा* मा खेल्न गएको छ (प्रकृति सम्बन्धी)।
4. माया *किताब* पढ्दै छिन् (शिक्षा सम्बन्धी)।
5. रामको *स्कूल* नजिकै छ (स्थान सम्बन्धी)।
6. गीता *दोलखा* मा बस्छिन् (स्थान सम्बन्धी)।
7. सुरेशले *सिनेमा* हेर्ने योजना बनायो (मनोरञ्जन सम्बन्धी)।
8. सरस्वती *पानी* पिउँदै छिन् (पेय पदार्थ सम्बन्धी)।
9. हरि *होटल* मा खाना खान गएको छ (स्थान सम्बन्धी)।
10. श्यामले *पानी* तिर्नु पर्छ (पेय पदार्थ सम्बन्धी)।
1. रमेश *विद्यालय* जान्छ। (रमेशको गन्तव्य)
2. सिता *पाठशाला* जान्छिन्। (सिता कहाँ जान्छिन्?)
3. कृष्ण *पार्क* मा खेल्छ। (कृष्णले खेल्ने ठाउँ)
4. अमृता *पुस्तकालय* मा अध्ययन गर्छिन्। (अमृताको अध्ययन गर्ने स्थान)
5. रामले *खेल मैदान* मा फुटबल खेल्छ। (रामले खेल्ने स्थान)
6. गीता *बगैंचामा* फुल रोप्छिन्। (गीताले फुल रोप्ने स्थान)
7. सुरज *दुकान* मा सामान किन्छ। (सुरजले सामान किन्ने स्थान)
8. मीना *होटल* मा खाना खान्छिन्। (मीनाले खाना खाने स्थान)
9. माधव *गाउँ* मा बस्छ। (माधवको बस्ने स्थान)
10. सुनिता *घर* मा पढ्छिन्। (सुनिताले पढ्ने स्थान)
