Menú
En el estudio del nepalí, uno de los aspectos más fundamentales es la sintaxis, es decir, la estructura y el orden de las palabras en las oraciones. La sintaxis en nepalí puede ser significativamente diferente a la de otros idiomas, especialmente aquellos basados en el alfabeto latino. Por ejemplo, mientras que en español generalmente seguimos un orden Sujeto-Verbo-Objeto (SVO), en nepalí es común encontrar un orden Sujeto-Objeto-Verbo (SOV). Esta diferencia estructural puede presentar desafíos para los estudiantes, pero también ofrece una rica oportunidad para profundizar en la diversidad lingüística y mejorar la comprensión del idioma. Nuestros ejercicios sobre sintaxis nepalí están diseñados para ayudarte a familiarizarte con estas peculiaridades del orden de las palabras. A través de una variedad de actividades prácticas, podrás observar patrones, identificar reglas y aplicar tus conocimientos en la construcción de oraciones correctas y coherentes. Ya sea que estés comenzando tu viaje en el aprendizaje del nepalí o buscando reforzar tus habilidades, estos ejercicios te proporcionarán las herramientas necesarias para desenvolverte con mayor fluidez y precisión en este fascinante idioma.
1. म *विद्यालय* जाँदैछु (जग्गा अध्ययन गर्ने ठाउँ)।
2. उसले मलाई *पुस्तक* दियो (पढ्न प्रयोग गरिने चीज)।
3. हामी *खेल* खेल्दैछौं (मनोरञ्जनको लागि गरिने क्रिया)।
4. उनले *रातो* लुगा लगाइन् (रंगको नाम)।
5. म *दिउँसो* खाना खाँदछु (समयको भाग)।
6. उनीहरु *साथी* सँग घुम्न गए (सम्बन्धको प्रकार)।
7. म *खुसी* छु (भावनाको अवस्था)।
8. बच्चाहरु *बगैंचा* मा खेल्दैछन् (घर बाहिरको ठाउँ)।
9. उसले मलाई *कथा* सुनायो (कथाको प्रकार)।
10. हामी *होटल* मा बस्छौं (बस्नको लागि ठाउँ)।
1. म *विद्यालय* जान्छु (स्थल को नाम)।
2. उसले *खाना* खान्छ (खाद्य पदार्थ)।
3. मैले *पानी* पिएँ (पेय पदार्थ)।
4. उनीहरूले *किताब* पढे (पढ्नको लागि वस्तु)।
5. हामी *फूल* लगाउँछौं (बगैचामा उमार्ने वस्तु)।
6. तिमीले *गीत* गाउनु पर्छ (संगीत को एक प्रकार)।
7. उसले *गाडी* चलायो (यात्राको लागि प्रयोग हुने साधन)।
8. मैले *सिनेमा* हेरेँ (मनोरंजनको माध्यम)।
9. उनीहरू *खेल* खेल्छन् (मनोरंजनात्मक गतिविधि)।
10. उसले *सुर्य* देख्यो (आकाशमा वस्तु)।
1. म *पढ्दै* छु (क्रियापद)।
2. उसले सधैं *हास्छ* (क्रियापद)।
3. हामीले *खाना* बनायौं (वस्तु)।
4. उनी *स्कूल* गइन् (संज्ञा)।
5. बुवाले मलाई *पुस्तक* दिए (वस्तु)।
6. म *खेल्न* जान्छु (क्रियापद)।
7. हामी *दोस्रो* पटक भेट्यौं (वर्णन)।
8. तिमी *सुन्दर* छौ (विशेषण)।
9. उसले *आफ्नो* काम गर्यो (विशेषण)।
10. हामीले *फूल* रोप्यौं (वस्तु)।
